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秋姑娘来到了我们的校园，她用五颜六色的笔涂涂抹抹，校园顿时变成了一幅五彩缤纷的图画。
秋天来到校园里
【摘 要】
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秋姑娘来到了我们的校园，她用五颜六色的笔涂涂抹抹，校园顿时变成了一幅五彩缤纷的图画。
【机 构】
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河南安阳市钢城小学三（1）班
【出 处】
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创新作文：小学3-4年级
【发表日期】
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2017年8期
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摘要：在文化生态学视野下，我国少数民族文化赖以发展和传承的自然环境和人文环境正在经历巨变。少数民族文化与外界之间文化和信息的交互、碰撞日益频繁，人们的传统价值观受到了严重的冲击，生产生活方式和习惯正在与外来文化趋于同化。而少数民族文化的传承主体在民族文化意识、行为方式和文化认同感等方面日渐脱离传统文化的发展轨道。本文阐述了少数民族文化传承所面临的困境，基于文化生态学视野，分析了这一问题产生的原因，
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