【摘 要】
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自微课这种信息化的教学手段走入我国以来,一线教师都争相追捧,大力实践,快速建立起了较为完善的微课教学机制,也积 累了许多理论和实践经验。如今,微课在高中英语课堂中更是
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自微课这种信息化的教学手段走入我国以来,一线教师都争相追捧,大力实践,快速建立起了较为完善的微课教学机制,也积 累了许多理论和实践经验。如今,微课在高中英语课堂中更是大放异彩,对推动教改功不可没。但在教学方法日新月异的今天,教师在大 胆尝试的同时,也要注意放慢脚步,归纳总结,一步一个脚印才能发挥微课的效用,提高教学质量。本文对微课在高中英语教学中的应用 策略进行了简述,总结了几点应用启示。
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