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识字教学是小学低年级语文教学的重点，也是语文教学的起点和基础，如何更好地提高识字教学质量，越来越成为当前小学语文教学改革的一个重点努力方向。近年来，我在识字教学实践中，摸索运用切合小学生身心特点和注意规律的方式方法，激发他们的兴趣、开启他们的心灵，收到了良好的学习效果。
让识字教学走进学生的心
【摘 要】
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识字教学是小学低年级语文教学的重点，也是语文教学的起点和基础，如何更好地提高识字教学质量，越来越成为当前小学语文教学改革的一个重点努力方向。近年来，我在识字教学实践中，摸
【机 构】
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河北平乡县节固校区大葛村小学
【出 处】
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教育艺术
【发表日期】
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2009年7期
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