【摘 要】
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初中信息技术教学工作是初中教育体系的重点内容之一.长期以来,初中信息技术教学效率不高,一方面是由于教材内容存在滞后性,与学生所处的信息技术环境有所脱节;另一方面是由
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初中信息技术教学工作是初中教育体系的重点内容之一.长期以来,初中信息技术教学效率不高,一方面是由于教材内容存在滞后性,与学生所处的信息技术环境有所脱节;另一方面是由于教学模式落后,以教师为主导,忽视了学生的个性化要求,导致学生在课堂上心不在焉,从而使教学目标无法达成;此外,部分学校对初中信息技术课程缺乏重视,因而对其缺少必要的投入力度.在此情况下,我认为初中信息技术教学效益的提升应该从以下几个方面入手.
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