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通过对音乐感广义概念的界定,结合琵琶教学和具体谱例,从音准感、节奏感、和声感、音量和力度感、内在听觉等方面,探讨了民族器乐、特别是琵琶演奏中音乐感培养的特点、方法、途径等问题.
感于内而形于外——论琵琶教学中音乐感的培养
【摘 要】
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通过对音乐感广义概念的界定,结合琵琶教学和具体谱例,从音准感、节奏感、和声感、音量和力度感、内在听觉等方面,探讨了民族器乐、特别是琵琶演奏中音乐感培养的特点、方法
【机 构】
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南京师范大学音乐学院
【出 处】
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艺术百家
【发表日期】
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2003年4期
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