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数学文化是一种具有特殊作用的人类文化。文章从五个方面探讨了把数学文化融入大学数学课程的策略,使学生在学习数学知识的同时受到数学文化的熏陶,提高学生学习数学的热情,拓宽学生的知识面,培养学生应用数学的能力和创新意识,提高学生的数学素养。
数学文化融入大学数学课程中的策略探讨
【摘 要】
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数学文化是一种具有特殊作用的人类文化。文章从五个方面探讨了把数学文化融入大学数学课程的策略,使学生在学习数学知识的同时受到数学文化的熏陶,提高学生学习数学的热情,
【机 构】
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石河子大学理学院,新疆大学数学与系统科学学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2020年52期
【基金项目】
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2019年石河子大学教育教学改革项目“教学、科研、实践有效结合的偏微分方程数值解课程探究式教学改革研究”,自治区优秀博士后资助项目(10080200304),石河子大学高层次人才项目(RCSX201732)
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