体态律动教学在小学音乐教育中的应用

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音乐是人类的精神食粮,音乐能够让人民的身心愉悦,音乐也是人民表达情感的重要方式之一.在音乐的教学中,以往让学生只是用耳朵听音乐的教学模式在新课标改革的情况下已不适应现在的教学要求,在寻求新的教学方式的过程中,笔者发现体态律动教学是一种有趣的音乐教学方式,能够提起学生学习音乐的兴趣,使学生深入到课堂,感受音乐带给人生的种种美好.
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