【摘 要】
：
叶嘉莹在对《人间词话》的批评中指出中国诗学缺乏科学性，呼吁建立西方式的概念界定清晰、体系精严宏大的中国诗学理论体系。实际上，中国本土和外来的文化资源如何有效利用、转
论文部分内容阅读
叶嘉莹在对《人间词话》的批评中指出中国诗学缺乏科学性，呼吁建立西方式的概念界定清晰、体系精严宏大的中国诗学理论体系。实际上，中国本土和外来的文化资源如何有效利用、转换、融合和提升是我们一直追问并将继续面对的问题。如果将古代文论研究大概分为“民族的”、“科学的”和“阐释的”三种理论态度，我们认为，“阐释的”态度是比较恰切的。借助“西风”之力吹落古代文论这棵“碧树”上的残枝败叶，革除主观印象式批评的缺陷，保留重感发体验的传统，延续曾一度中断的民族精神的血脉，使我们的文论研究获得生生不已的力量，是我们借鉴西方文
其他文献
“价值问题”是教育者潜心研读教材后设计出的或学生学习中生成的含金量高的问题。它具有教的价值和学的价值。因此语文教师设计出质量高的“价值问题”对于教学实施过程具有
研究了采用乙醇催化燃烧法制备的碳纳米纤维的形貌和结构,并且讨论了平直碳纳米纤维与螺旋碳纳米纤维分别对应的生长机制.分析结果表明在特定的实验条件下,可以制备出平直碳纳米纤维与螺旋碳纳米纤维的共生材料。螺旋碳纳米纤维的生长机制是基于催化剂颗粒的各向异性。本实验方法具有制备工艺简单,碳源无毒性,制备过程无环境污染等特点,因而有望实现大量生产.
在高校摄影课程教学中．学生普遍存在厌学情绪。这种情绪主要有两种表现．一是对摄影艺术的基本原理和技术原理的教学内容感到枯燥无味：二是认为摄影课程与自身学习和将来从事专业
摘 要: “子”尾和“儿”缀现象是《儿女英雄传》称谓词中的一个显著特点,本文从构词,语音,以及运用范围等角度进行了归纳分析,可以看出称谓词中“子”尾和“儿”缀现象在近代汉语中的日常普遍性,以及和现代汉语之间的继承性和延续性。 关键词: 《儿女英雄传》 称谓词 “子”尾 “儿”缀 《儿女英雄传》①作为一部近代旗人汉语小说,语言独具特色,其中在称谓词的运用中,直接反映在其“子”尾和“儿”缀现象
党的十八届二中全会和十二届全国人大一次会议审议通过的《国务院机构改革和职能转变方案》，以职能转变为核心，以行政审批制度改革为突破VI和抓手，一方面强调发挥市场在资源配置
那一世，她或许是观音圣水瓶里的一滴水，渴盼雪的纯洁，于是祈祷千年来到世间。哪怕是轻轻地来，悄悄地去。
后进生的存在是我国中小学的客观现象，而且数量不少。他们给人的印象就是整体素质差，尤其是成绩落后，如果任其发展下去．就会给社会留下隐患．直接影响社会的发展。转化后进生成了迫
美术是在技术的基础上追求“美观”的综合。在美术教学中，我们总希望学生通过美术学习能具有良好的创新思维和创新能力。美术课是一门技术性很强的美育课，在实际的美术课堂上。
世人多根据“信言不关，美言不信”、“绝巧弃利”、“见素抱朴”等判定老子“重道轻文”、“重质轻文”，反对“关”、“巧”，其实不然。围绕着“道”的阐述，老子主张“言有宗”，倡
摘 要： 口语交际能力是一种在交往过程中表现出来的灵活、机智的听说能力和为人处世的能力。口语交际能力的培养对于各年龄段的孩子来说都非常重要，并存在着不同程度的难点。对低年级的学生来说，口语交际能力的培养难度更大。本文提出，采用有效创设情境、多向辐射训练、多元评价激励等有效策略，低年级学生的口语交际能力就能得到提高。 关键词： 低年级学生 口语交际训练 策略 口语交际能力是一种在交往过程中表