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初中物理课程资源的开发能够为课堂教学提供必要的素材,使学生能够开展更多的实验项目,促使学生爱上物理学,使其从实验内容中窥探物理知识的真相,在学生切身体会下,提高学生感悟,进而提高物理教学效果。因此要求初中物理教师在教学中树立教学与实验并重的观念,将各种可利用资源利用到实验课堂上,优化教学质量,促进学生全面发展。