【摘 要】
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在培智学校美术课程中推行线描画教学,旨在课堂学习中让智障学生动手,促进小肌肉与精细动作的发展。该研究对激发兴趣、引导观察、主题构思、技法指导、评价跟进等方面进行了
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在培智学校美术课程中推行线描画教学,旨在课堂学习中让智障学生动手,促进小肌肉与精细动作的发展。该研究对激发兴趣、引导观察、主题构思、技法指导、评价跟进等方面进行了有益的尝试,可丰富培智学校美术课程内容,促进智障学生的观察能力、动手能力和协调能力的发展。
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