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医用化学不仅在化学这一大类中占有突出的地位,在医学课程体系中所发挥的作用也是无可替代的,具有理论性和实践性兼具的特点,并且也与社会经济的发展紧密相连,是支撑国家化学事业和医学事业持续性发展的重要支柱。对此,本文也将以高职院校的建设为切入点,从现代医学发展的角度,探讨医用化学教学改革的必要性,并分析高职院校在课程建设中存在的问题和不足,探讨解决的方法和措施,希望能够给相关教育工作者带来一定的参考和帮助,提高课程设计的质量,推动复合型人才的全面发展,为社会输出更加高质量的动力。