从一则对联走进醉人的《绿》

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《绿》是朱自清先生早期颇负盛名的记游散文。作者抓住梅雨潭的绿来做文章,抒发热爱自然热爱生活的激情。它已是传统的高中语文教材了。如何设计导语,是我备课时着意考虑的问题之一。我确定了。对联”导入法。授新课之初,接着标题板书我便写下了这样不完整的对联——潭融蓝□,美色无妙物□□;水泛皱□,醉人有□□离合。则写罢,便听下面有学生说:这不是对联填空吗?又有学生搭腔:
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