论方言和普通话双语教学的探析

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中国地大,民族众多,历史悠久。因现代化和全球化的冲击等浪潮影响所及,“方言”之消失日渐增快,这是一个文化问题,应受到重视和积极关注。“月光光,秀才娘,骑白马过莲塘,莲塘背,种韭菜韭菜花,结亲家,亲家门前一口塘蓄个鲤嫲八尺长,长个拿来煮水食短个拿来讨妇娘……”这是用梅州本地方言的有名的童谣。在幼儿园的园本课程中出现了对本土方言的教学,很多家长不理解,“幼儿园不是进行普通话教学吗?方言教学 China is large, with many ethnic groups and a long history. Due to the influence of the wave of modernization and globalization, the disappearance of ”dialect“ is increasing day by day. This is a cultural issue that deserves our attention and attention. ”Moonlight, scholar only, riding a white horse over Liantang, Liantang back, kind of leek flowers, knot, relatives in front of a pond build a carp 嫲 eight feet long, Mother ...... “This is a famous nursery rhyme in Meizhou local dialect. Pupils in kindergarten appeared in the course of teaching local dialects, many parents do not understand, ”kindergarten is not teaching Mandarin? Dialect teaching
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