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随着信息化产业的迅猛发展和对护理人员素质要求的提高,培养适应当代社会发展的德、才兼备的护理人才是护理教育界的当务之急。目前,在全球范围内,特别是欧美、日本等发达国家,护理教育界已普遍应用PBL教学模式,其全称是“problem based learning”,直泽为“以问题为基础的学习”,