【摘 要】
:
冷战后,世界反全球化思潮与运动风起云涌。其产生的深层原因是“中心-外围”的世界体系;社会经济原因是利益不均和社会不公;政治文化原因是西方政治和文化霸权。
After the
【机 构】
:
国防科学技术大学人文与社会科学学院,
论文部分内容阅读
冷战后,世界反全球化思潮与运动风起云涌。其产生的深层原因是“中心-外围”的世界体系;社会经济原因是利益不均和社会不公;政治文化原因是西方政治和文化霸权。
After the Cold War, the world’s anti-globalization trend of thoughts and movements surged. Its underlying causes are the “center-periphery” world system; social and economic causes are inequality and social injustice; political and cultural reasons are Western political and cultural hegemony.
其他文献
目前,我国正处在突发公共危机事件的高峰时期,从汶川地震,到曲舟泥石流事件,再到上海11·15特大火灾事件,都印证了公共危机发生的突发性和经常性.通过文献研究法、案例研究法
马克思从唯物史观的角度对人的本质进行了科学的论证,人的本质在其现实性上是一切社会关系的总和,人的本质在其类的区分上是劳动,人的本质在其自然属性上是其需要,人的本质从
中职生将来是承担物质财富的主要创造者,是新的科学技术的主要使用者和创造者.中职政治老师要以高度的使命感做好自己的工作,认真地备好每一节课中的各个环节,尤其在教学目标
邓颖超作为中国妇女运动的先驱之一,始终坚持把马克思主义妇女观与中国妇女实际相结合,不断地总结妇女工作中的新情况,分析新问题,强调从女性主体立场审视妇女问题,注重妇女
1引言
桥梁的兴建与畅通,促进了人类社会的文化和经济生活的繁荣与发展。但是桥梁一旦发生倒塌事故,就会带来巨大的损失和灾难。
民生问题向来是一个国家和社发展的根本问题.邓小平民生思想是中国特色社会主义民生思想和邓小平理论的重要组成部份.邓小平民生思想内涵丰富,对解决中国当代的民生问题,构建
为了适应新课程的教学要求,提高思想政治理论课的教学效果和学生的学习兴趣,思政教研室教师针对新课程的特点,结合多年的教学经验,在教学内容的专题化、教学实践环节、教学与
新课标告诉我们知识属于人的认识范畴,是人在社会实践中形成并得到检验的。从这个意义上讲,“知识”更像动词(即知识乃是一种“探究的活动”),而不是名词(即知识是绝对的、不变的“
今年的理论热点面对面《七个“怎么看”》秉持一贯的理念:我们国家、民族、执政党比任何时候都需要理论,但是我们需要密切联系实际的理论,我们需要新鲜活泼的为中国老百姓喜
"和谐世界"思想是在我国改革开放和社会主义现代化建设进程中提出的重大战略构想.构建和谐世界,是世界和平与发展的理性选择,是全世界人民的热切期盼."和谐世界"思想具有极其