【摘 要】
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运用文献资料法,分析了现阶段我国体育教学模式的理论基础,特点及存在的问题,认为在我国体育教学理论与实践改革发展过程中存在着体育教学思想,观念和目标的多元化与体育教学模式
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运用文献资料法,分析了现阶段我国体育教学模式的理论基础,特点及存在的问题,认为在我国体育教学理论与实践改革发展过程中存在着体育教学思想,观念和目标的多元化与体育教学模式的单一性之间的矛盾,提出体育教学改革与发展面临的不仅是上述问题,更为重要的是如何定位,如何体现行业特色的问题。
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