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“十一五”期间，各地听力语言康复机构广泛地开展了言语矫治业务，广大读者迫切要求学习相关理论知识和实践技能。为此，本刊特别约请华东师范大学黄昭呜教授撰写系列文章，从言语矫治的基本训练、发声运动、口部运动和构音运动、构音和语音四个方面阐述言语矫治的实用方法，以期工作在听力语言康复一线的同仁能更好地掌握言语矫治的实用方法，更好地为患者服务。