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小学数学对话教学不是一件简单、轻松的事情 , 其不仅需要小学数学老师降低自身的教学身份 , 将自身和学生放低到同一个基准线上 , 而且还需要通过师生对话、学生之间自由对话以及学生自己对话等多种方式进行数学知识教学 , 以保证和提高小学数学的整体教学质量。
浅谈小学数学对话教学
【摘 要】
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小学数学对话教学不是一件简单、轻松的事情 , 其不仅需要小学数学老师降低自身的教学身份 , 将自身和学生放低到同一个基准线上 , 而且还需要通过师生对话、学生之间自由对
【机 构】
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贵州省贞丰县永丰街道必克小学
【出 处】
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女报：家庭素质教育
【发表日期】
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2020年8期
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