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新化县作为一个国家级贫困大县,其农村教育师资配置还存在一些问题。解决的关键是构建一套较为完整的教师激励机制,可从以下几个方面着手:建立柔性的薪酬制度;坚持物质激励和精神激励相结合;建立科学合理的绩效考评体系;创建公平民主的环境等。
对贫困地区农村教师配置现状及其激励机制构建的思考——以湖南新化县为例
【摘 要】
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新化县作为一个国家级贫困大县,其农村教育师资配置还存在一些问题。解决的关键是构建一套较为完整的教师激励机制,可从以下几个方面着手:建立柔性的薪酬制度;坚持物质激励和
【机 构】
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云南师范大学旅游与地理科学学院
【出 处】
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湖南第一师范学报
【发表日期】
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2009年05期
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