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随着新课程实施的深入和中学英语教学改革的发展,如何构建高效的中学英语课堂,成为中学英语教学的重要课题.在新课程的背景下,更加需要调动学生积极性,使其主动参与课堂教学.从学生实际出发,采用多种教学方法是构建高效课堂的关键.初中英语教师在写作课堂中究竟该如何高效展开教学活动呢?本文针对这一问题尝试从纠错角度浅谈教学实践中的一些做法.