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＂加强实践教育,注重实践育人＂是国家培养学前教育人才的重要方针,在＂全实践＂理念指导下进行师范院校的教学改革是贯彻这一方针的重要探索。要根据社会实践的需求调整专业教学的内容和方法,也要结合学生专业发展的客观需要改革毕业设计的评价体系,实现教育实践多元化。
“全实践”理念下师范院校教育教学改革路径探究
【摘 要】
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＂加强实践教育,注重实践育人＂是国家培养学前教育人才的重要方针,在＂全实践＂理念指导下进行师范院校的教学改革是贯彻这一方针的重要探索。要根据社会实践的需求调整专业教学的内
【机 构】
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合肥幼儿师范高等专科学校,安徽中医药大学
【出 处】
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长春师范大学学报
【发表日期】
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2016年5期
【基金项目】
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合肥幼儿师范高等专科学校科学研究项目“学前教育专业毕业设计方案的创新研究”（hyz2014019）
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