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[摘
美国《化学：概念与应用》中的“迷你实验”研究
【摘 要】
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[摘 要]通过对美国高中主流理科教材《化学：概念与应用》中的“迷你实验”的研究，总结出“迷你实验”具有取材简易、步骤简单、贴近生活等特点，有助于培养学生的创新能力和科学思维。由此，借鉴其优点并结合我国高中化学实验教学的特点，对我国高中化学实验教学提出几点建议。[关键词]美国高中主流理科教材;迷你实验;化学;概念与应用[中图分类号] G633.8 [文献标识码] A
【出 处】
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中学教学参考·理科版
【发表日期】
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2019年9期
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