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将思维可视化应用在初中物理教学中,不仅是物理教学改革的需求,更是培养全能型人才的需求.因此在今后的教学中,就需要受到教师的高度重视,将思维可视化高效灵活的应用在教学活动中,通过多个方面、多个角度、多种渠道来提高物理教学效率.
思维可视化在初中物理教学中的实践与应用策略分析
【摘 要】
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将思维可视化应用在初中物理教学中,不仅是物理教学改革的需求,更是培养全能型人才的需求.因此在今后的教学中,就需要受到教师的高度重视,将思维可视化高效灵活的应用在教学
【机 构】
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西藏山南市贡嘎县中学
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2020年97期
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