【摘 要】
：
目的 观察研究在2型糖尿病院外患者中采取连续性护理干预对血糖以及生活质量的改善效果.方法 选择的研究对象均为在本院治疗后出院的2型糖尿病患者共计80例,选取的时间段为20
【机 构】
：
青岛市黄岛区中心医院(青岛西海岸新区中心医院) 山东青岛 266000
论文部分内容阅读
目的 观察研究在2型糖尿病院外患者中采取连续性护理干预对血糖以及生活质量的改善效果.方法 选择的研究对象均为在本院治疗后出院的2型糖尿病患者共计80例,选取的时间段为2015年1月至2015年10月.利用随机数字表格法分组,平均分成对照组和观察组各40例.对照组接受常规护理,观察组接受连续性护理.分析两组患者出院前后的血糖和生活质量差异.结果 护理后两组患者的FPG、2hPBC均显著较护理前降低,同时护理后阶段观察组各项血糖指标均显著低于对照组(P<0.05).两组患者出院后6个月的生活质量分数均显著高于出院时,同时出院后6个月观察组分数显著高于对照组(P<0.05).结论 针对2型糖尿病院外患者实施连续性护理干预有利于改善其血糖情况以及生活质量水平.
其他文献
肠道菌群是人体健康和疾病转换过程中的重要环境因素.脑-肠轴是联系大脑和胃肠功能的双向信息调节系统,肠道微生物在生理和病理条件下均能参与脑-肠轴活动,目前国内外相关研
目的 对比分析改良小切口手术与传统甲状腺切除术在治疗甲状腺瘤过程中的疗效.方法 本次实验研究中的160例患者均来源于我院在2016年2月-2017年2月收治的甲状腺瘤病例,按照患
文本再构是建立在一定的语段和语境的基础上，结合具体的主题内容，对现有教材中的语言内容进行改编、改写或整合，以适应不同的学生个体或群体，通过创设语境将教材中零散的单词、词组、句型等内容加以整合，为学生提供大量丰富的语言输入和表达交流的语篇内容。下面我谈谈文本再构的一些实施策略。 1课前预习 课前预习是有效学习的策略之一，也是掌握英语知识的有效方法。课前预习有利于培养和提高学生自学能力，有利于学生
睡眠呼吸暂停综合症(Sleep Apnea Hypopnea Syndrome,SAHS)影响着2％的中年女性和4％的中年男性[1],它是一种全身性疾病,涉及到多系统多器官,尤其是心血管系统疾病,它是高血压、
摘要：目的：分析二维超声联合四维超声对不同孕周胎儿畸形诊断的应用价值。方法：选择我院2015年7月到2016年8月期间收治的孕妇180例，依据孕周将其分为三组，即A组（孕早期，n=60）、B组（孕中期，n=60）和C组（孕晚期，n=60），所有孕妇入院后均接受二维超声检查，若疑似畸形则与四维超声联合，最后总结所得结果。结果：180例孕妇分娩胎儿185例，其中30例胎儿合并畸形，畸形部位共计50处，
目的:思考重症中暑患者的急诊救治效果.方法:抽取我院2015.08-2017.10期间诊疗的88例重症中暑患者,依据1:1分配原理,将患者随机划为A组和B组各44例.即A组患者施行综合对症救
目的:思考早期肠内营养支持疗法在危重症患者中的应用效果.方法:抽取我院2016.05-2018.05期间诊疗的120例危重症患者,依据1:1分配原则将患者划为两组各60例.即使用常规肠外营
摘 要：班主任在一个班级中处于核心地位，对班级的班风、学风以及学生行为习惯的养成会产生非常重要的影响。作为小学生人生道路上的启蒙者和领路人之一的小学班主任，在学生成长的过程中有着非常重要的作用。新课改背景下小学班主任要想做好工作，需要成为学生可依赖的朋友和他们学习的引导者，并成为学生与其他科任教师与学生之间交流与沟通的桥梁。小学班主任只有把角色扮演好才能真正把班主任的工作做好。 关键词：新课改；
目的:探讨分析留置胃管反复洗胃在急性重症有机磷农药中毒救治中的应用.方法:选取我院46例急性重症有机磷农药中毒患者,分为对照组和研究组,给予对照组患者常规治疗方法,给予