论文部分内容阅读
英语作为一门人文性的语言学科,承载着丰富的文化内涵和独特的育人功能。教师要深度解读文本,深刻挖掘其思想内涵和道德情感,针对学生的心理特征、情感、兴趣和需求,建构指向育人的高中英语德育实施路径:明晰育人思路,追求德性修养;巧设教学情境,激发道德情感;营造民主氛围,引导价值认同;捕捉德育契机,升华德育思想。