【摘 要】
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《普通高中英语课程标准(实验)》提出了英语写作九级语言目标.基于新课标的要求,作为高中英语教学和高考考核的重难点之一,英语写作一直占据着高中英语教学举足轻重的地位.钻
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《普通高中英语课程标准(实验)》提出了英语写作九级语言目标.基于新课标的要求,作为高中英语教学和高考考核的重难点之一,英语写作一直占据着高中英语教学举足轻重的地位.钻研如何让写作课更有深度有效果并充满生机始终是萦绕在教师心头的重要课题.本文尝试从新课标下的“农村高中核心素养”理论探究具有农村特色的个性化英语课堂.
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