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微课是信息技术新式教学中重要的一种方式,对于教师而言,开展微课,需要做好微教案和微视频,教师将重难点或解题、讲解知识等教学环节录制为简短的视频,学习在学习时通过视频中简单的讲解进行自主的探讨和思考,最终解决自己的问题。本文就探讨小学数学教学中引入微课的意义以及引入微课的方法,提升微课教学的质量。