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地方高职院校作为地方经济发展培养应用型、技能型人才的重要阵地,科学的学生管理方式尤为重要。而自我管理的思想早已有之,当今自我管理的方式更是地方高职院校学生管理的重要途径。探知已有教育思想中自我管理思想的内涵特点,探寻地方高职院校学生自我管理方式的现有困境,从＂主动、习行＂、＂自主修身＂、＂刚柔适中＂及＂小先生制＂四维度,探索更加合理的地方高职院校学生自我管理方式。