【摘 要】
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分段式岗位培训是以因需施教、学以致用为原则,按照教学计划的要求,采用按科目、分阶段,短期集中,定期考核的一系列培训形式。采用分段式岗位培训,要对培训的全过程进行认真
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分段式岗位培训是以因需施教、学以致用为原则,按照教学计划的要求,采用按科目、分阶段,短期集中,定期考核的一系列培训形式。采用分段式岗位培训,要对培训的全过程进行认真设计,而且对每个阶段要有目标和具体措施,笔者认为一般可设计为三个阶段,即理论教学阶段,操作技能培训阶段,考核发证阶段。每个阶段的时间长短要根据培训实际情况而定。现对每个阶段的内容,要求及做法阐述
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