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本科生导师制是针对本科生的自身特点和学习能力,给予个性化指导,培养创新能力,构建个人课程体系和知识结构,以减少选课和学习中的盲目性,为学生提供学习、生活和思想指导的一种教育管理模式.针对医学专科院校的本科生实施本科生导师制,除具有一般高等教育的优点外,更符合医学专科院校教育的特点和发展优势。
医学本科生导师制的探讨
【摘 要】
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本科生导师制是针对本科生的自身特点和学习能力,给予个性化指导,培养创新能力,构建个人课程体系和知识结构,以减少选课和学习中的盲目性,为学生提供学习、生活和思想指导的一种教育管理模式.针对医学专科院校的本科生实施本科生导师制,除具有一般高等教育的优点外,更符合医学专科院校教育的特点和发展优势。
【机 构】
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南昌大学抚州医学分院,江西,抚州,344000,南昌大学抚州医学分院,江西,抚州,344000,南昌大学抚州医学分院,江西,抚州,344000,南昌大学抚州医学分院,江西,抚州,344000
【出 处】
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中华医学教育探索杂志
【发表日期】
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2008年7期
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