试论新课改形势下如何提高体育教学质量

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体育课程是我国中学生素质教育的重要组成。中学体育教学应该帮助学生掌握基本的体育知识与技能,帮助学生身体素质与心理素质的提升。包括培养学生柔韧性、灵敏性、力量、速度等多个方面的身体素质,以及学生高尚情操、团结互助等思想品德。通过上述任务的完成,才能够让中学生更好的发展自我,提升思维品质,适应未来的社会环境。体育教师应当在新课改的理念下,不断培养学生的自主学习能力,并且教导他们学会运用自主学习的措施,通过探索创新教学模式,不断优化中学体育教学的课堂,最终实现全面提升学生综合素质的教学目标。
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