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小学阶段是学生思维能力及智力发展的快速显现时期,培养小学生语文核心素养的重要阶段。因此,本文提出小学语文教师转变教学观念、引入多媒体教学设备、丰富语文课堂教学内容等策略,逐步实现培养小学生语文核心素养的教学目标。
语文教学中核心素养的培养策略
【摘 要】
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小学阶段是学生思维能力及智力发展的快速显现时期,培养小学生语文核心素养的重要阶段。因此,本文提出小学语文教师转变教学观念、引入多媒体教学设备、丰富语文课堂教学内容
【机 构】
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甘肃省会宁县杨崖集镇邢坪小学;
【出 处】
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文学教育(下)
【发表日期】
：
2004年期
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