论文部分内容阅读
在2000年全国中小学信息技术教育工作会议上，教育部决定：用5至10年左右的时间存全国中小学基本普及信息技术教育，全面实施“校校通”工程，以信息化带动教育的现代化，努力实现基础教育跨越式的发展。如何贯彻落实教育部决定的有关精神，如何实施信息技术教育工程，怎样搞好现代教育技术的实验工作，使其真正起到实验性、示范性的作用?笔者认为，以下是值得思考的主要问题。