从一堂公开课谈小语教学的四个层次

来源 :四川教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhangqi1234
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
南充县高坪七小六年级语文教师兰荣秀同志在县教研室指导下,为部分同志上了一堂小学语文公开课,教材是《少年闰土》。这节课按照教材所有单元重点训练项目“抓住人物的特点”的要求,安排了四个环节:第一,指导学生学习《少年闰土》一课描写人物外貌的方法,让他们认识到写人物外貌必须抓住特点,并让他们懂得写人物外貌怎样抓住特点来写。第二,指导学生运用抓住特点写外貌的
其他文献
为控制蟑螂的危害,争创国家灭蟑螂先进市区,自1997年1月开始,在市区范围内采取全面动员、人人参与、依靠科学,标本兼治等综合防制措施,开展了大规模的灭蟑螂达标活动。经近1
思想品德课有着与其他学科不同之处,它有其自身的系统性和科学性。它是对学生进行思想品德教育的主渠道,它“着重提高学生的道德认识,道德判断力,培养道德情感,以指导他们的
家蝇引诱剂的研究一直是国内外昆虫学者热衷研究的课题,也是广大害虫防治学者非常感兴趣及长期探索的题目。人们一直期望能用一种极其简便的方法上使人感到讨厌、骚扰人们正
通过建立基础与临床深度融合的中西医结合妇产科学CBL+PBL教学模式,让学生主动参与CBL+PBL教学全过程。由学生通过网络或者于附属医院收集设计CBL病例,在教师引导下以学生为
小语教学的目的是以教材为依据,通过各种方式的训练,培养学生的语文能力。因此,在使用教材的过程中,如果出现了教材内容难以使学生达到训练要求或教学效果不够理想时,教师应
灭鼠灭蟑是站车卫生工作中的一项十分艰巨的任务。长期以来站车鼠、蟑密度居高不下,其危害得不到有效而彻底的控制,原因是多方面的。既有组织措施、协调管理方法的,也有防治
《空气》是“九义”教材人教社版第四册课文.其内容可分两部分:第一部分指导学生找空气;第二部分指导学生认识空气是什么样的物体.我们对本课的愉快教学过程尝试如下:
为了健全我国卫生标准管理体系,进一步推动公共卫生和医疗服务标准化建设,卫生部于2006年11月23日在京召开了病媒生物控制、医疗服务等7个专业标准委员会的成立大会,卫生部马晓
40年的风雨40年的耕耘迎来了——《四川教育》40周年诞辰
前苏联教育家尤·巴班斯基论述道:“最优化向教师指出了费力较少而又能达到较高教育教学效果的捷径.它使教师从许多习以为常. 但效益很小的行动中解放出来,使他们避免尝