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通过多元化的教学和各种生动的音乐实践活动,培养学生爱好音乐情趣,发展音乐感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力,提高音乐文化素养,丰富情感体验,陶冶高尚情操.
渗透多元文化促进探究学习——音乐第三册《钟》探究性学习实录与评析
【摘 要】
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通过多元化的教学和各种生动的音乐实践活动,培养学生爱好音乐情趣,发展音乐感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力,提高音乐文化素养,丰富情感体验,陶冶高尚情操.
【机 构】
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江苏省常州市花园小学
【出 处】
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新一代
【发表日期】
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2004年期
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