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【出 处】
:
中华眼外伤职业眼病杂志
【发表日期】
:
2014年36期
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【中图分类号】R471【文献标识码】A【文章编号】1550-1868(2015)04 【摘要】目的 提高对护生临床实习阶段的教育效果。 方法 对2013~2014年肿瘤科实习的98名护生在临床教育中贯穿护理美学教育与沟通能力培养。 结果 对98名护生出科时采取问卷试调查,92.9%~93.9%的护生认同该教育方法能提高护士职业满意度、沟通能力,89.8%~96.9%的护生认同该教育方法能增强毕业
期刊
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