【摘 要】
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数学学科拥有着很强的逻辑性且与其他学科相比较其教学内容也较为枯燥.初中生面对单一的教学环境和方法很容易产生厌烦的情绪,从而使自身对数学的学习兴趣和数学课堂教学效率
【机 构】
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汕头市潮阳区青山初级中学 广东汕头 515163
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数学学科拥有着很强的逻辑性且与其他学科相比较其教学内容也较为枯燥.初中生面对单一的教学环境和方法很容易产生厌烦的情绪,从而使自身对数学的学习兴趣和数学课堂教学效率降低.因此为了有效培养和全面掌握初中生对数学知识学习的能力素养、要点内容和体系脉络等帮助学生更好的进步,初中数学教师应当在新课改下对数学复习课的教学进行不断探究.
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