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高中英语教学中提高学生的书面表达能力，是英语教学的一个重要方面。分析了当前学生英语书面表达中存在的问题，并探究其成因，提出了提高高中生书面表达能力的教学策略。
新课改背景下高中英语书面表达教学策略探索
【摘 要】
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高中英语教学中提高学生的书面表达能力，是英语教学的一个重要方面。分析了当前学生英语书面表达中存在的问题，并探究其成因，提出了提高高中生书面表达能力的教学策略。
【机 构】
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广西资源县资源中学
【出 处】
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新课程学习(上)
【发表日期】
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2014年9期
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