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本文通过问卷调查法、文献资料法等研究方法,对高校医学生体育素养提升的困境展开调查,同时分析了体育欣赏课程的相关特点和优势,尝试通过体育欣赏课程的合理安排及实施,促进高校医学生体育文化素养的提升,为高校体育教育改革与创新提供一定的理论参考依据。
高校医学生体育文化素养提升策略研究——以体育欣赏课程为例
【摘 要】
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本文通过问卷调查法、文献资料法等研究方法,对高校医学生体育素养提升的困境展开调查,同时分析了体育欣赏课程的相关特点和优势,尝试通过体育欣赏课程的合理安排及实施,促进
【机 构】
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成都中医药大学体育学院
【出 处】
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拳击与格斗
【发表日期】
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2020年6期
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