【摘 要】
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生命共同体理念强调人与自然是一个统一的整体,这个整体中的各个要素对于维持人与自然的和谐稳定与发展至关重要.三全育人强调全员、全程、全方位育人,从内涵来看其重心也在于发挥高校育人系统中的一切要素的作用来育人.因此,从生命共同体理念延伸到三全育人.高校三全育人的关键就在于秉持共同体中各要素的统一来打造育人共同体,要加强高校内部协同育人机制的建设,转变管理思路;重视家校和校社的联系;注重精神涵养突出文化育人,以此来最大限度的发挥高校教育系统中各要素的育人作用.
【机 构】
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湖南科技学院马克思主义学院,湖南永州425199
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生命共同体理念强调人与自然是一个统一的整体,这个整体中的各个要素对于维持人与自然的和谐稳定与发展至关重要.三全育人强调全员、全程、全方位育人,从内涵来看其重心也在于发挥高校育人系统中的一切要素的作用来育人.因此,从生命共同体理念延伸到三全育人.高校三全育人的关键就在于秉持共同体中各要素的统一来打造育人共同体,要加强高校内部协同育人机制的建设,转变管理思路;重视家校和校社的联系;注重精神涵养突出文化育人,以此来最大限度的发挥高校教育系统中各要素的育人作用.
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