小学数学生活化教学研究与探讨

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从教学实践出发,以“生活化的课堂导入”“生活化的知识讲解”及“生活化的课后练习”三个方面切入,针对小学数学学科生活化教学理念的践行与恰当应用发表了一些认识与看法。 Starting from the teaching practice, this article starts from the following three aspects: the introduction of “classroom introduction of life”, “the explanation of knowledge of life” and “after-school practice of life” Published some ideas and opinions with proper application.
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