论文部分内容阅读
代入法在以往通常都是用做解答数学方程组的一类办法,它可以让原本复杂的计算化繁为简,在最短的时间内给出最精准的答案。随着教学手法的不断优化,代入法逐渐在初中物理解题中崭露头角,笔者发现通过代入法可以有效的为学生减轻物理解题的难度,提升他们的物理成绩。对此,本文就代入法在初中物理解题中的作用分析做简要的分析。