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经调查报告数据分析,现阶段的高职精品在线开放课程资源在建设过程中存在一些问题,最显著的问题是课程资源的建用失衡问题。本文以翻转课堂的高职精品在线开放课程资源建设为基础展开研究,希望能够解决精品课堂的在线开放的建设问题,使精品在线课堂得到合理的应用,运用科学的方法推动信息技术创新与教学改革的融合与发展。