【摘 要】
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语文教学要开展德育渗透,也要不断探究德育渗透的方式方法,在明确德育渗透必要性的基础上,把握社会人才要求的持续动态发展变化规律,既利用小学语文教育学培养学生的专业素质,也通过其中的德育渗透提高学生的思想道德品质.
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语文教学要开展德育渗透,也要不断探究德育渗透的方式方法,在明确德育渗透必要性的基础上,把握社会人才要求的持续动态发展变化规律,既利用小学语文教育学培养学生的专业素质,也通过其中的德育渗透提高学生的思想道德品质.
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