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<正>"动物的结构与运动的关系"是人教版8年级《生物学》上册第5单元第2章第一节的内容。采用引导探究的方式能够让学生学习探究方法,体验探究过程。笔者在教学过程中,借助于实物、图片、模型、演示
引导自主探究“动物的结构与运动关系”的教学设计
【摘 要】
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<正>"动物的结构与运动的关系"是人教版8年级《生物学》上册第5单元第2章第一节的内容。采用引导探究的方式能够让学生学习探究方法,体验探究过程。笔者在教学过程中,借助于
【机 构】
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首都师范大学附属育新学校
【出 处】
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中学生物学
【发表日期】
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2010年12期
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