【摘 要】
：
社会转型期,民族地区的历史遗留、人文地理因素与市场机制共同作用,诱发了民族间的社会经济地位差距,形成了民族分层。民族分层既可以使同一民族的相当一部分人口具有相近的
【出 处】
：
西南民族大学学报(人文社会科学版)
论文部分内容阅读
社会转型期,民族地区的历史遗留、人文地理因素与市场机制共同作用,诱发了民族间的社会经济地位差距,形成了民族分层。民族分层既可以使同一民族的相当一部分人口具有相近的社会经济地位和社会阶层意识,从而强化民族认同;又可以使不同民族人口难以广泛地在一个学校读书、一个单位工作、一个社区居住,导致生活领域的族际交往不畅。总之,民族间的社会经济地位差异可能会为平等、自愿、自然而然的"你中有我"、"我中有你"的民族交融构筑一道社会藩篱。因此,消弭民族分层,是拆除民族交往、交流、交融藩篱并实现民族间相互嵌入式社会结构的有效途径。
其他文献
解不等式题目历来都是学生学习的难点,解不等式的方法也很多,这里我们将图解法进行变形,变为学生容易接受的方法来巧解不等式,简称为"穿点法"。
本文对[*]提出的带绝对值号的特殊非线性规划问题中有待于有效地求解的（P1）、（P2）两类型,即约束函数带绝对值号的类型和约束函数目标函数都带绝对值号的类型,通过化为一般线性规
互联网络用户的快速增长,使人们对宽带化、内容个性化的需求也变得越来越高,因此,当今互联网逐渐将网络模型转向以内容为核心角色,内容中心网络(Content-Centric Networking,
课堂教学评价对教师的教学方式和教学行为有着重要的导向功能,其根本目的是促进教师自身素养和专业水平的不断提高。然而传统体育课堂教学评价存在诸多不利于体育教师发展的
<正>围绕社区金融——消费者身边的"最后一公里",在滇银行业轮番上演争夺战,近两年各大银行不断加快在昆明地区建立社区银行步伐。作为云南地区最早提出"让金融服务成为社区
历史作为一门相对古老的学科,在中学历史教学中,需要找到轻松活泼的方式来挖掘教学的深度。而一直作为传授历史知识的重要载体之一的历史故事,在中学历史课程的教学实践中便
寰枢关节半脱位在临床上日益常见,自从报道以来,一直受到国内外学者的关注,但目前仍无统一的诊断标准。为进一步加深对寰枢关节半脱位的认识,该文从解剖生理、病因机制、临床
本文首先对二十世纪 70年代以来兴起的公共服务市场化改革做了理论性介绍。公共服务市场化的竞争机制主要集中在公与公、公与私、私与私三个层面 ,本文在第二部分从横向和纵
政府在对国有资产整合过程中存在无序、不当和低效现象 ,这既有体制方面的原因 ,也有政府本身的问题。本文认为 ,政府要通过建立健全法制 ,实现对国有资产的有序整合 ;通过理