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精品课程建设是教育部“高等学校教学质量和教学改革工程”的重要组成部分。深化教学改革，实现优质教学资源共享，提高教学质量和人才培养质量，并在精品课的建设中实现教育方法、教育手段的逐步改革与完善是我们精品课建设的目标。本文主要针对电磁学教学过程中的教学方法和教学手段两方面的建设过程做了一些探讨与总结。