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在音乐的背后有着非常丰富的历史,无论从过去还是现在,音乐已经成为人生中不可缺少的一部分,似血似肉与我们的精神与肉体无法割舍。美好的音乐能够净化人的心灵,所以说从小培养学
幼儿时期是各种行为习惯的养成阶段。在这一时期对幼儿进行良好行为习惯的培养和熏陶,会对幼儿一生的发展产生重要影响。幼儿教育作为基础教育的有机组成部分,更应该注重幼儿的
在音乐教学及各种音乐实践活动中要培养学生对音乐的兴趣,发展对音乐的感受能力、鉴赏能力、表现能力和创造能力,从而提高学生的音乐素养。
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