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天然药物学教材内容丰富,涉及的知识面较广,学生个体差异性大,这就导致在传统课堂上普遍出现学生学习积极性不高,教师教学效果差的现象。随着新课程与医疗卫生事业的不断改革与发展,不仅要求教师改变教学思路,还需要教师根据实际情况设计出多元化教学方案,灵活运用于课堂教学中。
浅谈多元化教学在天然药物学基础课程中的应用
【摘 要】
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天然药物学教材内容丰富,涉及的知识面较广,学生个体差异性大,这就导致在传统课堂上普遍出现学生学习积极性不高,教师教学效果差的现象。随着新课程与医疗卫生事业的不断改革
【机 构】
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扎兰屯职业学院医学护理系;
【出 处】
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教育现代化
【发表日期】
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2004年期
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