一节语文思维训练与片段写作课引发的思考

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课例回放我校应邀参加全国首届“阳光教育”主题论坛活动,我在此次活动中将做课一节。从接到任务的那一刻起,我就一直琢磨着把EEPO有效教育的理念带去。我选择了语文思维训练与表达呈现的自编内容。孩子们从未接触过EEPO有效教育,能上出效果吗?几经试教,我最终确定了“鸡蛋”这一学生常见的素材,把教学目标定位为:(1)对学生进行思维的扩张训练;(2)指导学生用图文结构的方式呈现思维过程;(3)进行片段作文创作。我把思维的训练分为两个步 Lesson playback My school was invited to participate in the first “sunshine education ” theme forum activities, I will do in this activity class section. From the moment I got the job, I’ve been thinking about bringing the idea of ​​effective EEPO education. I chose the language thinking training and expression presented self-made content. Children have never touched EEPO effective education, can show the effect? ​​After several tests, I finally identified “egg ” the students common material, the teaching objectives as: (1) the thinking of students Expansion training; (2) Guide students to use graphic structure of the way the process of thinking; (3) fragment essay writing. I divided the training of thinking into two steps
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